Pédagogie de projet

A travers des projets, les élèves mettent en pratique les outils étudiés en cours, appliquent les méthodes d’analyse et développent leur expérience dans la gestion de projet en gérant et planifiant le temps, les ressources, les contraintes, les coûts…

Nous distinguons principalement trois types de pédagogie de projet :

  • les projets école : ceux donnés aux étudiants tandis que les apprentis sont en entreprise.
  • les projets d’intégration : étudiants et apprentis y participent, ces projets représentent l’aboutissement d’une année avec un projet qui requiert la mise en œuvre de toutes les compétences acquises au cours de l’année.
  • les projets industriels : ces projets sont des cas réels où les étudiants travaillent en partenariat avec des entreprises partenaires. Les projets industriels permettent d’utiliser et d’acquérir des connaissances théoriques, de mettre en œuvre des compétences pratiques et de développer des capacités de comportement (innovation, responsabilité, gestion d’équipe, respect des contraintes, démarche qualité, communication au sein de l’équipe et avec le client d’entreprise…).

Quelques exemples de pédagogie de projet :